Исследователь из Швейцарской школы бизнеса Майкл Герлих выяснил, что более частое использование приложений с искусственным интеллектом приводит к снижению навыков критического мышления. Ученый заметил, что более молодые участники исследования чаще демонстрируют когнитивную разгрузку, то есть перекладывают часть умственных усилий на внешние инструменты. На исследование, опубликованное в журнале Societies, обратил внимание телеканал «Наука».
Майкл Герлих собрал анкеты 666 британцев о том, как часто они ищут информацию или решают проблемы с помощью искусственного интеллекта и насколько доверяют какой-либо информации без перепроверки. Респондентов он разделил по следующим возрастным категориям: молодые (17-25 лет), среднего возраста (26-45) и старшие (от 46).
В блоке вопросов о критическом мышлении у участников спрашивали, например, умеют ли они отличать фейковые новости от настоящих и задумываются ли они о собственной предвзятости при принятии решений. Также в анкете были вопросы о когнитивной разгрузке: у участников спрашивали, как часто они ищут информацию и готовые решения проблем в интернете, используют планировщики задач и считают ли себя в целом зависимыми от электронных устройств.
Ученый обнаружил, что использование ИИ и когнитивная разгрузка напрямую влияют на ухудшение критического мышления. У самых молодых респондентов уровень критического мышления оказался самым низким.
По мнению исследователя, педагоги и политики должны способствовать тому, чтобы ИИ стал полезным инструментом в разных задачах, но не замещал когнитивные навыки людей. Он призвал, например, включить в учебные планы упражнения на критическое мышление и внимательнее относиться к интеллектуальному развитию учеников.