> ## Content Index
> Fetch the complete content index at: https://holod.media/llms.txt
> Use this file to discover other available public pages before exploring further.

# Развитие детей связали с количеством проведенного у экранов времени
- URL: https://holod.media/2026/01/12/razvitie-rechi-detej/
- Published: 2026-01-12T16:47:43.000Z
- Updated: 2026-01-12T16:47:43.000Z
- Author: Anna Poliarinova
- Tags: Новости, Общество, #wp, #wp-post

Двухлетние дети, которые проводят много времени перед экранами гаджетов и телевизоров, знают меньше слов, чем их сверстники. Об этом [сообщает](https://www.telegraph.co.uk/news/2026/01/12/screen-time-damages-toddlers-speech-study-finds/?ref=holod.media) The Telegraph со ссылкой на свежие данные, полученные учеными.

[Моя дочь живет в Австралии с отцом, и мы видимся раз в годМеня называют плохой матерью, а я считаю, что это лучший выбор в нашей ситуации![](https://storage.ghost.io/c/dd/26/dd2677a6-3a80-4373-accf-ef7b2aa06114/content/images/holod-media/wp-content/uploads/2026/01/izobrazhenie-jpeg-4ffb-b3a9-bc-28.jpg)](https://holod.media/2026/01/12/rebenok-s-otcom-posle-razvoda/)

Исследование было проведено по заказу правительства Великобритании и стало первым в стране крупным анализом связи между временем, проведенным детьми у экранов, и развитием речи. В работе участвовали ученые из Оксфордского и Кембриджского университетов, а также Университетского колледжа Лондона.

Выяснилось, что средний двухлетний ребенок в Британии ежедневно проводит перед телевизором, планшетом или смартфоном более двух часов, что вдвое превышает рекомендации Всемирной организации здравоохранения. При этом дети, которые проводят у экранов около пяти часов в день, в среднем знают значительно меньше слов, чем их сверстники с экранным временем менее часа.

Авторы исследования определили порог, после которого негативный эффект становится особенно заметным. По их данным, уже после 86 минут в день связь между длительным использованием экранов и сокращением словарного запаса резко усиливается. В ходе тестирования детей проверяли на знание 34 слов. У тех, кто проводил у экранов больше всего времени, словарный запас был примерно на четыре слова меньше.

[Россиянин скопировал Skype и разбогателОн просто повторил идею и сделал аналог за выходные![](https://storage.ghost.io/c/dd/26/dd2677a6-3a80-4373-accf-ef7b2aa06114/content/images/holod-media/wp-content/uploads/2026/01/g70i4r6xwaajvai.jpg)](https://holod.media/2026/01/11/rossiyanin-skopiroval-skype-i-razbogatel/)

Кроме того, ученые зафиксировали связь между большим количеством времени у экранов и поведенческими трудностями, пишет издание. Возможные эмоциональные и поведенческие проблемы наблюдались почти у 40% детей с самым высоким экранным временем, тогда как среди детей с ограниченным использованием устройств этот показатель был почти вдвое ниже.

Исследование выявило и социальное неравенство. Так, дети из менее обеспеченных семей проводили перед экранами заметно больше времени, чем их сверстники из семей с более высоким доходом, и реже сталкивались с регулярным чтением со стороны родителей.

В то же время, как пишет The Telegraph, Британия пока не готова пойти по пути Австралии, где в конце прошлого года [были введены](https://holod.media/2025/12/10/zapret-soczsetey/) ограничения на использование социальных сетей детьми младше 16 лет. Британские власти заявляют, что предпочитают разрабатывать рекомендации для родителей, а не вводить прямые запреты.