> ## Content Index > Fetch the complete content index at: https://holod.media/llms.txt > Use this file to discover other available public pages before exploring further. # Вышел подкаст «Ученицы», где рассказывается о насилии в летней школе. Почему это важно? - URL: https://holod.media/2022/10/13/podkast-uchenicy/ - Published: 2022-10-13T14:54:41.000Z - Updated: 2022-10-13T14:54:41.000Z - Description: Кратко объясняем, о чем рассказали пострадавшие и как на это отреагировали в соцсетях - Author: Юлия Селихова - Tags: Общество, #wp, #wp-post Феминистка и журналистка Настя Красильникова выпустила подкаст «Ученицы» в студии «Либо/Либо». Это расследование о Летней экологической школе (ЛЭШ): по словам его героинь, преподаватели там годами домогались несовершеннолетних школьников. Всего эпизодов подкаста — 11\. «Холод» рассказывает, почему важно его не пропустить. ### Как появился подкаст «Ученицы» и о чем он Создательница подкаста Настя Красильникова пишет, что занималась этим расследованием почти полгода. Изначально с Красильниковой связалась Аша Комаровская: она рассказала про учителя ЛЭШ, который выстраивал «отношения» с ней и другими школьницами. Но в процессе выяснилось, что в школе таких преподавателей было несколько и сексуализированная эксплуатация школьников длилась годами. История, с которой все началось, рассказана в первом эпизоде подкаста. В интервью «Медузе» Красильникова [рассказала](https://meduza.io/feature/2022/10/10/pochemu-ih-stolko-v-odnoy-shkole?ref=holod.media), что подкаст задумывался как исследование скандалов, связанных с учебными заведениями: [57 школой](https://meduza.io/feature/2016/09/05/chto-proishodit-v-57-y-shkole-tsepochka-sobytiy?ref=holod.media), [делом Елизарова](https://baza.io/posts/74a09cbd-6762-42da-a0e8-af409c8a1b7d?ref=holod.media), [Александра Кобринского](https://holod.media/2020/11/18/kobrinsky/), [Александра Палия](https://news.doxajournal.ru/novosti/byvshie-studentki-biofaka-mgu-rasskazali-o-seksualizirovannom-nasilii-na-belomorskoj-biologicheskoj-stancii/?ref=holod.media). «Где-то на второй неделе я поняла, что наткнулась на совершенно невероятную, огромную структуру, где люди совершали злоупотребления в отношении подростков. <...> Я много лет занимаюсь темой насилия и знаю, что оно бывает серийным. Но мне не хотелось верить, что такое вообще возможно, я сопротивлялась», — [говорила](https://meduza.io/feature/2022/10/10/pochemu-ih-stolko-v-odnoy-shkole?ref=holod.media) Красильникова. [Блистательный профессорСтудентки обвиняют петербургского филолога и политика Александра Кобринского в неэтичном поведении и домогательствах![](https://storage.ghost.io/c/dd/26/dd2677a6-3a80-4373-accf-ef7b2aa06114/content/images/holod-media/wp-content/uploads/2020/11/2.png)](https://holod.media/2020/11/18/kobrinsky/) Для подкаста Красильникова поговорила с двумя десятками пострадавших от насилия: «Приходилось преодолевать нереальное сопротивление на пути к тому, чтобы все это собрать и поговорить с этими людьми. Помимо того что это закрытая система, это еще и закрытая тема, на которую не все разговаривают. Надо понимать, что то, что я накопала, — это только кусок. Какой был на самом деле масштаб злоупотреблений, я не знаю». В одном из [эпизодов](https://uchenitsy.libolibo.me/ep5/?ref=holod.media) Красильникова вместе с клиническим психологом, врачом-сексологом и юристом обсуждают, почему у взрослых может возникнуть влечение к несовершеннолетним, где граница между педофилией и злоупотреблением властью и как уголовный кодекс регулирует преступления против половой неприкосновенности в отношении несовершеннолетних. Помимо десятка бывших школьников и школьниц ЛЭШ в подкасте высказались люди, которых обвиняют в домогательствах и насилии. ### Как на подкаст отреагировали ЛЭШ и ее бывшие ученики Через день после выхода расследования руководство ЛЭШ выпустило небольшое заявление на своем [сайте](https://lesh.org.ru/news/2022.10.11-privet-eto-rukovodstvo-lesh-i-nachalniki-otdeleniy?ref=holod.media) и в группе [во «Вконтакте](https://vk.com/wall-279809%5F2586?ref=holod.media)». В нем говорится: «Случаи неприемлемого поведения на школе действительно были. Мы разбирались отдельно с каждым конкретным кейсом, как только о нем узнавали. Иногда, признаем, это получалось с опозданием. Но так или иначе во всех случаях, о которых нам стало известно, мы приняли меры». Под этой публикацией во Вконтакте за пару суток [оставили](https://vk.com/wall-279809%5F2586?ref=holod.media) более 600 комментариев. Часть комментаторов отнеслась к заявлению руководства ЛЭШ критически, некоторые герои подкаста и другие ученицы ЛЭШ рассказали, что преподаватели вели себя [неэтично](https://vk.com/wall-279809%5F2586?reply=2879&ref=holod.media) и совершали [насилие](https://vk.com/wall-279809%5F2586?reply=2699&ref=holod.media) по отношению к ним. Одна из них [написала](https://vk.com/wall-279809%5F2586?reply=2838&ref=holod.media), что ее история выйдет отдельным эпизодом подкаста в ноябре. Есть комментарии бывших участниц ЛЭШ, которые, наоборот, [считают](https://vk.com/wall-279809%5F2586?reply=2590&ref=holod.media), что тема насилия в подкасте раздута, а единичные истории случаются везде. Редактор издания «Холод» Александр Горбачев ездил на выезды ЛЭШ несколько лет подряд, начиная с 1997 года. Он [пишет](https://www.facebook.com/alexander.gorbachev/posts/pfbid026rM2MMVVdYbEP8mYQYJkXoAS55TsXLEF79HMX2UCZQQqbxDea7xYhoG9oVfS5BZhl), что ЛЭШ сделал его тем, кто он теперь есть. В отличие от обычной школы, где быть «ботаником» было некруто, жизнь в ЛЭШ, по рассказам Горбачева, строилась вокруг курсов, факультативов и разговоров про науку и литературу. «Вокруг были такие же люди, как я, — и им, как и мне, в библиотеке было лучше, чем на дискотеке. Мне были интересны они, и я был интересен им. — делится Горбачев. — В общем, у меня было чувство, что я попал в рай. ЛЭШ дал мне десятки друзей, с которыми я общаюсь до сих пор, хотя перестал ездить в ЛЭШ 20 лет назад (ни с одним из своих одноклассников по обычной школе я не общаюсь уже очень давно). И даже со своей будущей женой я познакомился именно в ЛЭШе в 2000 году». Горбачев вспоминает, что атмосфера на выездах ЛЭШ всегда была дружеская, отношения между взрослыми и детьми строились вопреки иерархиям. Сокращение дистанции между преподавателями и учениками, по его словам, создавало довольно специфическую культуру общения: «Все обнимались друг с другом в рамках этих дружеских отношений, и это казалось нормальным. Иногда из дружб рождались “романы”, и это тоже казалось нормальным. Иногда это были романы между “детьми” и “взрослыми”, и это тоже казалось нормальным. <...> Однако зачастую это не было нормальным. <...> Эти злоупотребления не были какой-то тайной целью существования ЛЭШа, но они и не были просто эксцессами. Коммуникативная структура школы была устроена так, чтобы их не замечать и не проблематизировать». Единственным взрослым из ЛЭШ, который воспринял всерьез сообщения о домогательствах еще в 2016 году, был Алексей Макаров, преподаватель истории. После того как несколько бывших школьниц рассказали ему о произошедшем, он провел собственное расследование и добился отстранения преподавателя, которого обвинили в домогательствах. [Нанюхать и отыметьКак совершают сексуализированное насилие с применением наркотиков и как с его последствиями справляются жертвы![](https://storage.ghost.io/c/dd/26/dd2677a6-3a80-4373-accf-ef7b2aa06114/content/images/holod-media/wp-content/uploads/2022/06/05.png)](https://holod.media/2022/06/18/date-rape-drug/) Уже после выпуска подкаста «Ученицы» Алексей Макаров [написал](https://www.facebook.com/permalink.php?story%5Ffbid=pfbid0yVLMavUhhum4642q74UphfC2SkUUJmb5ZUceABgJzRfXkqNiTY9DBYF8vfmmDEVal&id=1475815915) о том, что он вместе с другими коллегами готов собирать свидетельства о случаях неэтичного и небезопасного поведения взрослых в ЛЭШ: «Мы подозреваем, что можем многого не знать, и хотим получить всю возможную информацию, чтобы разобраться с каждым случаем, принять меры и сделать школу более безопасной для всех». ### Как отреагировали те, кого обвинили в домогательствах Настя Красильникова в интервью «Медузе» рассказала, что один из обвиняемых в домогательстве преподавателей — ​​Илья Иткин — угрожал ей уголовным делом за клевету. В самом подкасте Красильникова рассказывает, что другой преподаватель — Евгений Таранов, который, по словам героинь подкаста, годами заводил сексуализированные отношения со школьницами — угрожал ей гражданским иском и уголовным преследованием. Красильникова считает, что подавать в суд им будет невыгодно. «Количество свидетельств против них, которые даже я собрала, такое, что, подавая на клевету, они рискуют своей репутацией еще сильнее, чем после выхода расследования. Если вдруг кто-то из них подает иск о клевете, он делает так, что их имена в этом контексте звучат еще долго», — сказала Красильникова. Один из героев, с которым поговорила Красильникова — Игорь Окштейн, первый директор ЛЭШ, — не разрешил ей включить в подкаст запись их интервью. «Холоду» Красильникова сообщила, что после выпуска подкаста «ни один господин не выходил \[с ней\] на связь». *Послушать подкаст можно* [*по этой ссылке*](https://uchenitsy.libolibo.me/?ref=holod.media)*.*